Tarea Simple
Author
Fer Flores
Last Updated
il y a 5 mois
License
LaTeX Project Public License 1.3c
Abstract
Plantilla simple de tareas para la Licenciatura en Física (LIFI) de la Universidad de Guadalajara, CUCEI
% Plantilla simple para tareas de la Licenciatura en Física
% Fer Flores - Universidad de Guadalajara - Noviembre 2023
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%-PREÁMBULO-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% Paqueterías
\documentclass{assignment}
\usepackage[pdftex]{graphicx} % FIGURAS
\usepackage{xcolor}
\definecolor{LightGray}{gray}{0.95}
\usepackage{fancyvrb, minted} % CÓDIGO
\usepackage[letterpaper, margin = 2.5cm]{geometry} % TAMAÑO DE PÁGINA Y MÁRGENES
\usepackage[T1]{fontenc} % Importante para acentos automáticos y símbolos de escritura
\usepackage[spanish, mexico]{babel} % Importante para Español
\usepackage{amsmath, amsfonts, amssymb} % Ecuaciones, caracteres y símbolos especiales
\usepackage{hyperref, url} % Links y Hyperlinks en el documento
\usepackage{fancyhdr}
%-----------------------------------------ETIQUETAS--------------------------------------------
\student{Tu nombre} % NOMBRE
\semester{2024A} % SEMESTRE (202X A/B)
\date{\today} % Fecha (Modifica a DD/MM/AAAA)
\courselabel{I6123 Nombre de la clase} % CLAVE Y MATERIA
\exercisesheet{Tarea X}{Título de la tarea} % NÚMERO Y TÍTULO DE LA TAREA
\school{Licenciatura en Física, CUCEI} % CARERA (Física, la mejor carrera)
\university{Universidad de Guadalajara} % LA PODEROSÍSIMA
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%-DOCUMENTO-%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{document}
%-----------------------------------------------------------------------------------------------
\begin{problem}
\section{Primer Problema}
\noindent Escribe las indicaciones del problema y agrega las ecuaciones necesarias:
\begin{equation}\label{eq:TeoremaFundamental}
\int_a^b f(t)dt = F(a)-F(b).
\end{equation}
\subsection{Primera parte}
\noindent A los profesores\footnote{Como a Jack el destripador} les encanta dividir un problema en varias partes.
\subsubsection*{Solución}
\noindent Discute y bosqueja la ruta o método que usarás para solucionar el problema. Vincúlalo con lo visto en clase o con algún libro, que puedes citar así: \cite{GustavoLopez}
\begin{enumerate}
\item Si quieres
\item Puedes explicar tu solución
\item Por partes
\end{enumerate}
\noindent Recuerda los distintos tipos de ecuaciones que puedes agregar a tu documento:
\begin{itemize}
\item Para una ecuación sencilla utilizamos el método \texttt{equation}, que encerramos con \texttt{boxed}:
\begin{equation}\label{eq:Sencilla}
\boxed{ % Así la encerramos para destacarla
e^{\pi i} + 1 = 0
}
\end{equation}
\item Podemos referenciar la ecuación anterior con el método \texttt{ref}: (Ec. \ref{eq:Sencilla}). Para una ecuación larga utilizamos el método \texttt{multiline}. Además, podemos agregar un asterisco (*) si no queremos numerarla:
\begin{multline*}
p(x) = 3x^6 + 14x^5y + 590x^4y^2 + 19x^3y^3 - 12x^2y^4 + 12xy^5 + 2y^6 - a^3b^3\\
- 12x^2y^4 - 12xy^5 + 2y^6 - a^3b^3 + 3x^6 + 14x^5y - 590x^4y^2 + 19x^3y^3
\end{multline*}
\item Para dividir la ecuación larga en dos líneas o más (para por ejemplo mostrar un proceso de simplificación o de operaciones) utilizamos el comando \texttt{split}:
\begin{equation} \label{eq1}
\begin{split}
A & = \frac{\pi r^2}{2} \\
& = \frac{1}{2} \pi r^2
\end{split}
\end{equation}
\item Para mostrar un \textit{sistema} de ecuaciones, utilizamos el ambiente \texttt{align}:
\begin{align*}
2x - 5y &= 8 \\
3x + 9y &= -12
\end{align*}
Que también podemos aplicar a sistemas más complejos:
\begin{align*}
x&=y & w &=z & a&=b+c\\
2x&=-y & 3w&=\frac{1}{2}z & a&=b\\
-4 + 5x&=2+y & w+2&=-1+w & ab&=cb
\end{align*}
\item Para \textit{agrupar} ecuaciones consecutivamente sin alineamiento, utilizamos \texttt{gather}:
\begin{gather*}
2x - 5y = 8 \\
3x^2 + 9y = 3a + c
\end{gather*}
\end{itemize}
\noindent Muchas veces en nuestras tareas incorporamos imágenes como a la que hacemos referencia aquí (Figura \ref{fig:yo_en_la_vida}):
\begin{figure}[ht] % Especificamos ubicacion (h = aquí mero)
\centering
\includegraphics[width=0.5\textwidth]{Figuras/Cotorros.jpg} % Ancho especificado
\caption{Esquema de las relaciones entre los componentes del núcleo atómico}
\label{fig:yo_en_la_vida}
\end{figure}
\noindent Finalmente, recuerda utilizar el método \texttt{minted} para escribir el código que incluyas en tu tarea, y \texttt{verbatim} para el \textit{pseudo}-código\footnote{Muchas veces es mejor incluír \textit{ambos} para darte a entender con tu profesor}:
\begin{minted}[frame=lines, linenos, bgcolor=LightGray]{python}
def funcion(argumento1, argumento2):
"""
Explico que hace la funcón
"""
if condicion == True:
alumno = graduado
else:
alumno = baja
\end{minted}
\end{problem}
%---------------------------------------------------------------------------------------------
% \begin{problem}
% \section{Segundo Problema}
% \noindent
% \end{problem}
%---------------------------------------------------------------------------------------------
%--------------------------------------BIBLIOGRAFIA-------------------------------------------
\newpage
\nocite{*} % Agrega las referencias aunque no las hayas citado directamente
\bibliographystyle{unsrt} % ESTILO DE BIBLIOGRAFÍA (Recomendados: abbrv, ieeetr, apalike, unsrt)
\bibliography{refs} % REFERENCIAS EN ARCHIVO SEPARADO
\end{document}