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Template para la realización de los abstracts de la cátedra de Proyecto Final de la FRBA de la UTN.

Detalles de formulas utilizadas parcial segundo fenomenos de tranporte 3 FCQ-UNA

En ésta páctica medimos y cuantificamos algunas de las propiedades de diferentes rocas, como la densidad y la masa, utilizando los equipos necesarios y comparándolas entre ellas para saber como es el comportamiento de las rocas que recolectamos. Al finalizar de hacer experimentos con las diferentes rocas, se compararon los resultados con los de otro equipo y se observ ́o que ambos resultados eran similares, lo que indica que cada tipo de roca tiene características diferentes de las demás, como su porosidad o densidad, independientemente de su masa o volumen.

In this project the behavior of the Faraday cage as an insulator against an induced load, either by an effect of nature as lightning or lightning or power surges be considered. As we know the Faraday cage is a conductor of electric current and therefore theoretically there will be inside a magnetic field or electromagnetic wave in the same way there will be no magnetic field.

En el siguiente ensayo, usted podrá encontrar encuestas que le brindaran información disponible en la pagina web del DANE, que le mostraran los diferentes estratos socioeconómicos en la ciudad de Medellín. El propósito de este ensayo es mostrar una relación entre los ingresos de los individuos y su felicidad. Dado a que la mayoría de la población de Medellín consta con bajos recursos y sufren necesidades por la falta de ciertas modalidades indispensables para sobrevivir, ellos son felices y están plenos con su estilo de vida.

Articulo Colisionador de Particulas

Template Jornadas Automática (Español)

Plantilla que contiene el formato y estilo necesarios en la edición de un manual para la Universidad de Cádiz

Template: Informe/Reporte LaTeX Documento: Archivo principal Versión: 3.1.3 (17/04/2017) Codificación: UTF-8 Autor: Pablo Pizarro R. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. Universidad de Chile. pablo.pizarro@ing.uchile.cl, ppizarror.com Sitio web del proyecto Licencia: MIT